在突發(fā)的地震災(zāi)難面前，我們往往會(huì)猝不及防，束手無策。但如果我們能提前掌握地震避難知識(shí)與應(yīng)急方法、事先熟悉逃生疏散線路，那么我們至少可以在地震從天而降時(shí)，從容應(yīng)對(duì)。

    為了讓我校師生在突發(fā)地震應(yīng)急過程中能夠做到快速、高效、有序，進(jìn)而最大程度保護(hù)自身生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。10月24日下午，學(xué)校政教處組織全校師生進(jìn)行了一場(chǎng)地震應(yīng)急演練。通過這一演練，亦在培養(yǎng)學(xué)生能在突發(fā)公共事件情況下自救互助的能力。 
    學(xué)校高度重視這次應(yīng)急演練，專門組織編訂了《地震應(yīng)急演練方案》，并成立演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由沈琴副校長(zhǎng)親自擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，并責(zé)成政教處負(fù)責(zé)組織應(yīng)急演練工作。演練前一日，劉貞榮副主任召集相關(guān)工作小組成員開會(huì)，就《演練方案》的實(shí)施與注意事項(xiàng)一一予以說明，對(duì)應(yīng)急演練當(dāng)天工作安排與崗位職責(zé)作了翔實(shí)地解釋，確保應(yīng)急演練萬無一失。
    10月24日下午各樓層專職疏散護(hù)導(dǎo)人員提前到位，做好準(zhǔn)備工作。13點(diǎn)45分，隨著“地震警報(bào)”長(zhǎng)哨聲的響起，各班級(jí)班主任迅速到位，組織學(xué)生們按演練方案要求在教室就近尋找桌椅掩體進(jìn)行躲避，雙手抱頭。待高亢急促的“地震解除”哨聲響起，在班主任的組織下，各班級(jí)學(xué)生有序地按既定路線撤離。在撤離過程中，學(xué)生沿著墻壁，護(hù)住自己的頭部，在疏散護(hù)導(dǎo)人員的指引下快速撤離教學(xué)樓，安全疏散到學(xué)校體育場(chǎng)。在清點(diǎn)人數(shù)，做完匯報(bào)后，演練結(jié)束。整場(chǎng)演練有條不紊、緊張有序，完全按既定方案進(jìn)行，達(dá)到了預(yù)期效果。
    通過這次應(yīng)急演練活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生防災(zāi)防震意識(shí)，掌握了逃生自救基本常識(shí)；同時(shí)也檢驗(yàn)了應(yīng)急預(yù)案真實(shí)有效，鍛煉和提高了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，為構(gòu)筑和諧、安全校園提供了切實(shí)保障！